7篇最新户外活动总结文
活动结束后,我们需要及时写活动总结。在写活动总结时,我们需要注意用词的准确性。今天小编给大家带来了最新的户外活动总结作文7相信会对大家有所帮助。
户外活动总结示例1
时间过得美好,转眼间,绿意变得黯淡,充满了生机。 2009年的春天不知不觉就已渐行渐远。总想脱掉衬衫泡在水里,难得的清凉夏天就这样过去了。在我的记忆中,那是黄金时期。收获季节的凉爽秋风,每个人都在微笑,已经成为永久的固定方式。大家都经历过寒冷干燥的冬天,慢慢来临的寒意告诉我们,过年又快到了。
岁月流逝。刚刚过去的2009年,我与Contour Line全体员工并肩走过了短短的七个月。现将年底及上个月的工作报告总结如下: 存在的不足和不妥之处,请公司领导和同事批评指正。
1。我的成长。
今年6月6日入职公司,开始学习真人CS镭战。镭战教官是我申请的职位。刚来公司的时候,我只是觉得这个项目挺好玩的。或许也是因为我刚从部队复员,对枪有很深的感情。我想这次我不会玩真枪了。假枪。就这样,我开始了我的“镭战生涯”。事实上,与野战军真正的战火相比,根本没有可比性。不同之处在于,部队每天面临的所有场合都是严肃的,而表面上都是愉快、娱乐的商业活动。在我的军队里,从来不需要你说一句话,也不要求你有幽默感。所需要的只是绝对服从和熟练掌握所需的多种技能。所以刚来Contour Line的时候,遇到问题还是喜欢自己默默研究、解决。我觉得自己在这里成长了很多,也偶尔幽默一下。我不再有部队领导所说的“一张不苟言笑、冷酷无情的杀手脸和一双忧郁怨恨的杀气的眼睛”。
我有多年带兵、去当地公司、学校实习、军训的经验。我是一名优秀的部队领导,也是一名优秀的连队、学校的教师和指导员。或许是军队铁血的纪律让我们不敢笑,不敢开玩笑,但要带领队伍走轮廓,让我们的生活多姿多彩,就需要明亮的面孔和机智的语言组织。我想这就是我的进步,因为我是慢慢做到的。这也充分说明我和我的部队确实已经“落伍”了。
接手镭战相关的一切后,我仔细研究了石强的领导风格、语言和组织,同时加强了对镭战装备的故障排除、维修和保养的研究。可以说,我接手的设备存在很多问题。 ,但我从来没有提起过,因为我把它当作我的工作,我的责任。当我向高先生汇报时,我只想让高先生亲自去做。这不是一个公司老板应该处理的事情。作为部署者,这是必须要做的。我喜欢公司里每个人都相处得很融洽。这就是我能在这里待一段时间的原因之一,无论我工作多少、收入多少。其实,一个人的能力、能做的事情远不止于此。可以肯定地说,镭战交给我之后,公司里的其他人就不用再担心了。我是一站式保姆式管理。
二。我们的问题。
没有人是完美的。因为每个人的成长环境和经历都不同,每个人都是不同的,这使得我们在面对别人的时候不可能没有缺点。我们来自不同的地方,我们受过不同的教育,我们的背景不同,我们的性格也有很大不同。这就像我们有新的零件被重新组装并在称为轮廓线的大型机器中运行。它们需要一定量的磨合和适当的润滑。到达轮廓线后不久,我就想在扩张中发展,因为我认为扩张的工作比镭战的工作要容易得多。扩张前期和后期没有设备保障和后勤保障。与镭战争不同的是,前后都有很多事情要做。 ,关于镭战争的一切都是我一个人做的。这样的责任有时候感觉挺累的,但我什么也没说,偶尔的抱怨也被一笑了之。后来我发现工作量不是很大,但有时候忙起来会很辛苦,于是我就开始像和尚一样得过且过。这是我的问题,也是我的错,无法保持工作的热情和学习的动力。
我真正想说的是,如果我们的Contour系列继续发展下去,就不会有‘英雄’了。事实上,Contour line 能做得很好,除了创始人,没有任何人。世界杯期间,媒体、球队和赞助商将C罗宣传为球队英雄,但他们却输掉了世界杯。一支想要赢得比赛的球队是势不可挡的,不应该是“我”,而是我们。轮廓线也是如此。当我们这些“新零件”加入机器时,需要相互协调、共同努力。虽然我们都能够很好地履行自己的职责,但我仍然认为我们的集体在某种程度上仍然缺乏一定的沟通和互动激励。
户外活动总结样本2
为充分展示我校教职工良好的精神面貌,增强团队凝聚力,11月24日下午,我校教职工12人参加了由学校协办的活动海南广播电视台文体频道与盛高海昌流大型户外竞技赛事——“海昌流奥运冲锋陷阵”,共有七支代表队参加比赛。我校12名教职员工团结一心,顽强拼搏,通过考验,最终荣获“团体赛一等奖”!总结如下:
成功经验:学校重视、准备充分、齐心协力、凝聚力强
1。学校高度重视:报名参赛前,沉老师在美摄集团的精英中,经过仔细评估,精心挑选合适的人选,以贯彻丁老师“美摄参赛,夺第一”的指导思想。地方”。共有12名选手参加了此类赛事。
2。准备充分:在沈老师的正确指导下,赛前,队员们认真观看视频,讨论克服障碍的策略,熟记比赛口号、美舍校训、学校理念……到达现场时比赛场上,全队组织严明,伴随着“美美哒我最棒!”的响亮口号,大步走向赛场,让场上的每个人都眼前一亮!
3。齐心协力:队员们认真观察赛场,互相交流心得,帮助队伍取得优异成绩。沉老师率先上场,在猛龙过江级别输了。下场后,他立即找到其他队员总结教训、传授经验——赤脚更容易保持平衡、降低重心等。通过这种方式帮助我们,每一位参赛队员都获得了积分。 ;张业军老师历经坎坷,不负众望,第一个吹响了胜利的锣鼓。下来后,我再次与大家分享了我成功通过考试的经历,并鼓励卢宇伟老师一定要考试成功。
4。强大的凝聚力:丁老师赛前的鼓励、沉老师的正确指导、队员们的顽强努力、美舍一家人的齐心协力。张业军老师、卢雨薇老师荣获个人“过关奖”,成功晋级下一轮比赛。 ;我队在团体赛中荣获“团体赛一等奖”,成功晋级决赛。除了比赛成绩,我们还向观众展示了美舍人顽强拼搏的精神和一丝不苟的态度,提升了美舍学校在社会上的声誉……
缺点:
1。时间很短,队员们的比赛准备还不够充分。
2。通关队员登顶后没有喊出比赛口号,这是美中不足,不鼓励接班人的士气。
先生丁说,如果你在活动中获得第一名,你只能得到50分。只有大家都思考自己为什么能得第一,才能得到100分。只有善于总结的人,才会不断进步。我们要不断改进思考总结,把胜利进行到底!
户外活动总结样本3
幼儿园户外体育活动是幼儿园体育活动的重要组织形式。新《纲要》明确规定“幼儿园每日户外体育活动时间不得少于两个小时”。因此,积极开展户外体育活动是各幼儿园体育工作的重要组成部分。这个学期即将结束。以下是我班户外游戏活动的总结:
1。保证孩子的活动时间,开展丰富的活动
一日活动中,我们充分利用上午、午餐后、下午的户外活动时间,为孩子们提供各种游戏材料,组织孩子们进行户外活动。上午的活动中,除了为幼儿准备自制的运动玩具外,我们还开设了运动器材室。他们可以根据自己的喜好和意愿自由选择玩具、自由搭配、玩游戏;午餐后,我们为孩子们准备一些安静的游戏。 ,如饭后散步、走小路等;在下午的游戏活动中,我们会为孩子们准备有趣、好玩的体育课,让孩子们在游戏中得到相应的锻炼,培养他们的合作能力和创造能力。孩子们积极参与每一项活动,充分体验到成功的喜悦。
观察孩子的游戏,了解他们的活动和兴趣,并从中学习,通过添加游戏材料和孩子的需求,进一步开发新的游戏方式。关于这一点,我观察到,当我班的孩子早上锻炼身体、玩跳圈的时候,大部分孩子已经不再感兴趣了。我把原本是直线的圆变成了弧形或者蛇形等,并继续改变了圆的放置位置,适当增加了圆的数量。这时,我发现孩子们又对跳圈感兴趣了,又喜欢玩了,玩得很投入。改变玩游戏的方法,可以增加孩子对游戏的兴趣,慢慢导致
引导孩子自己发现和创造新的游戏方式。在体育活动中,教师的自我创新能力不容忽视。只有不断提高自身的创新能力,用创造性的教育思想武装自己,才能更好地实施教育活动。
2。让孩子以愉快的心情参加体育活动。
在体育活动中,我们让孩子自由选择同伴,让孩子教导孩子,让孩子在活动中互相学习、互相交流、互相评价,让孩子参与到运动中带着愉快的心情进行活动,有良好的情感体验,自然会延长孩子的活动时间,从而提高孩子活动的持久性。
在组织孩子开展体育活动时,我们会根据孩子不同的发展水平制定分层目标,设计安排不同难度的活动,并给予不同的指导和帮助,让能力较强的孩子进一步提高。让能力较弱的孩子在原有的基础上得到发展。活动中,我们要从言语和行为上照顾到每一个孩子,用肯定、鼓励的语言与孩子沟通。对于行动不便的孩子,我们应该给予言语和情感上的鼓励和支持。例如,在“采摘水果”的游戏中,我们根据孩子的身高和跳跃能力设置了不同的高度,让每个孩子都能在游戏中获得成功的体验。
3。充分发挥孩子的自主性
以往开展的户外活动往往以教师为中心,教师制作并提供活动材料;设置、布置活动场地;对某项基本动作进行示范、引导和评价、总结,导致幼儿在活动中的主动性没有得到充分发挥。可以得到充分利用。我觉得户外活动
在中,孩子应该有充分的权利自主选择玩具和玩耍方式。因此,我们每次准备活动材料时,都会要求孩子们和我们一起准备、收集、制作,让他们体验其中的乐趣,增加他们对运动器材的兴趣,学会珍惜运动器材。其次,在活动中要发挥孩子的创造力,鼓励孩子玩多种事物。轮胎不仅可以用来跳跃,还可以用链条连接起来作为汽车行驶,还可以用来站立和打圈。充分发挥孩子的自主性并不意味着老师成为旁观者或提醒者。作为教师本身,积极参与更直接影响幼儿活动的兴趣和质量。
4。根据孩子的兴趣开展丰富多彩的体育活动
研究表明,孩子坚持一项活动的时间长短取决于孩子对该活动的兴趣。因此,可以根据这一特点,安排孩子感兴趣的体育活动,培养孩子的毅力。
我们班男生比女生多,特别喜欢了解解放军。因此,我们根据《学做解放军》的音乐安排了节奏活动。活动过程中,孩子们精神抖擞,动作良好,非常好。严重地;当孩子们在小班练习垂直跳跃和触摸物体时,我们将废纸板制成的“红苹果”一一挂起来。图像非常逼真。孩子们看到后都跃跃欲试,让够得着的都尝尝“苹果”的味道,我们还引导孩子们讨论:为什么有的“苹果”能够到,但有些无法到达?有什么办法可以够到挂得更高的“苹果”吗?通过讨论,可以进一步激发孩子的活动兴趣,有利于培养孩子的毅力。陈鹤琴先生曾说过:“孩子生来好动,把游戏当作生命。对于孩子来说,玩耍就是工作,工作就是玩耍。 “他主张给孩子玩的机会,让孩子通过游戏身心得到健康发展。每个孩子都有无限的发展可能性,我们应该努力创造一个符合孩子好奇心和主动性的环境
独特的户外活动让他们玩得开心,在玩中学习,在玩中有所收获,在玩中发挥创意,更好地促进他们的全面发展。
在这六个月丰富多彩的户外游戏中,小班的孩子们对户外游戏的兴趣越来越浓厚,体系也逐渐完善,有的孩子也能想出户外游戏的新创意。当然,孩子的成长是日新月异的。在今后的户外运动比赛组织中,我们必须以新的课程变革为载体,不断更新我们的教育理念。在坚持以游戏化方式组织幼儿活动的同时,还要坚持毅力,把主动权交给孩子,为孩子创新活动内容提供足够的空间。
户外活动总结样本4
当前,课外活动越来越受到许多学校和教师的重视,因为实践证明,课外活动是实施全面素质教育的重要途径。作为一名中学教师,我在加强学生课外活动素质教育方面主要在以下几个方面进行了突破:
1。进一步提高你对课外活动重要性的认识
课外活动的开展是全面推进素质教育、提高学生健康水平的必要手段。它是学校体育工作的重要组成部分,是检验学生体质的有效措施。过去,一些学校领导和教师对课外活动的意义认识不深刻,课外活动往往流于形式,效果不佳。学校一切活动都是为了提高国民素质,完成培养青少年的任务。课堂教学和课外活动都是学校的重要组成部分,也是实施全面素质教育的重要途径。因此,只注重课堂教学而放弃课外活动的策划、组织和管理是不完整的,也是有害的。
课堂教学是引导学生掌握基本的科学文化知识和基本技能,发展学生的思维活动,是提高学生素质的主要途径。但仅仅注重科学文化素质的培养显然是不够的。随着市场经济的发展和人才竞争,我们还必须注重学生思想素质、健康素质、心理素质等的全面发展,特别是学生个性和智力的提升。发展。因此,开展课外活动已成为学校工作中不可缺少的重要组成部分,是任何学校领导和老师都必须重视的事情。
2、本着对每个学生负责的态度,认真组织实施本次工作
多年来,我班的课外活动在学校的指导下有条不紊地开展。特别是近年来,这项工作正如火如荼地开展。我们吸取了好的经验,加大了管理力度,制定了相应的措施。我们确实管理得当、措施落实到位、落实得力。并结合我班的实际情况来组织、策划、实施。切实落实好课外活动。我们本着对每一位学生负责的态度,认真组织实施这项工作。
1。以人为本,改善健康。开展课外活动的目的是为了提高学生的素质,增进学生的健康。我们始终从学生的角度出发,考虑学生的兴趣爱好,选择符合大多数学生意愿的项目,让学生不觉得课外活动是一种负担。在体育课堂教学中,对一些课外活动进行处理,改变学习方法和练习方法,以游戏、竞赛的形式呈现,增加了学生的学习兴趣,提高了锻炼的积极性,只有完成了教学任务,学生才得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生,教师从不歧视、嘲笑,而是安慰、鼓励他们,使他们不仅强化素质,更树立精神上的自尊和自信。
2。将竞争与不懈努力结合起来。提高学生素质,仅每周三节体育课远远不能满足需要。为此,我们将校内竞赛和课外活动结合起来
通过练习和课间练习来补充运动量的不足。冬季锻炼时,保证学生每天一手一毽一绳,并利用课间练习练习踢毽子、跳绳等素质练习。一年一度的校内比赛几乎全校都参加。设立个人竞赛,鼓励学生利用早操等方式有效开展这项工作。
以上是我班在开展课外活动时的一些做法。虽然工作取得了一些成果,但我们还有很多工作要做。我希望得到学校领导的支持和鼓励,使我班的课外活动更上一个台阶。
户外活动总结示例5
周五下午,班级组织了一次户外班级活动。虽然我们没有去什么特别好的地方聚会,也没有去大操场体验一些刺激,但是这样一个小而有趣的游戏给我们带来了很多欢笑和欢乐,也为我们的学习和生活增添了一点点。 。气氛活跃。
给我印象最深的是火轮。全班提前分成三组,道具简单到就是一堆废弃的稿纸和透明胶带(绿色经济)。哈哈,活动一开始就有一点小惊喜。我原本被安排在第二组,去第一组帮忙拉风火轮,但是没有人提醒我。结果,当工作快完成的时候,我发现这个组比邻组多了两个人,而且比我自己还多。我只好心存侥幸,愤然回到队伍中。活动开始了,九个人就像铁轨上滚动的车轮,在圣母大学的田径场上转动,紧张与欢乐并存。两轮下来,我们组输给了第一组,排名第二,战绩还算不错,哈哈。
接下来的两项活动也很棒。路过的珠子和打腿也以笑声结束。活动期间,我们拍了很多照片,录制了一系列精彩的视频,这些都将成为我们共同的回忆。
都说大学生活是最精彩的。在我看来,一次愉快的户外课堂活动是这所大学美好四年的亮点。它体现了班级的智慧和力量,值得珍惜和回忆。
户外活动总结示例6
班级户外活动小结为加强班级凝聚力,丰富大家的业余文化生活,营造积极的班级氛围,增加学生的活跃度,展现我们班团结进取的精神风貌。于是我们班于20xx年6月30日上午9点30分开展了“班级户外野餐活动”。此次活动全部由我们班委负责,得到了老师和同学们的支持。本次活动达到了预期效果。目的简单概括如下:
1。基本情况
(1) 准备阶段
由班委会决定。在班委的组织和谋划下,各班委布置任务,带头做好各项准备工作。具体事项如下。
① 6月28日,班副班长冯娟、生活委员王健、组织委员何永辰前往活动地点确定地点。
② 6月29日,班委组织部分学生在生活委员王健、组织委员何永辰的带领下,前往菜市场采购活动所需的材料、肉类、蔬菜等。
③ 6月30日上午9时30分,体育委员苏千恒在校门口组织了一次聚会。
(2)活动流程
20xx年6月30日上午9点30分,筹划已久的班级户外活动顺利拉开帷幕,取得了成功。
上午9点30分,在班委的带领下,我们来到了大活动场地——石峰公园。 10点30分,本次户外活动的重要组成部分——烧烤开始了,班里的同学们都积极参与其中,各组成员齐心协力,准备着新鲜出炉的美味佳肴。大家品尝着自己的劳动成果,脸上都洋溢着笑容。 12:00,烧烤结束。我们还在航班上参加了拉格表演和才艺表演; 301宿舍表演了《千手观音》,302宿舍表演了《混音》等,我们的节目将活动推向了一个又一个高潮。活动持续到16:00,16:00结束。每个人看上去都很高兴,笑容满面。在班委的组织下,全体同学在公园组织了班级合影活动。最后,在班委的带领下,我们乘坐公交车回到了学校。由于大家积极参与,活动进行得很顺利。
(3) 经验
这项活动提高了班级学生的活跃度。大家积极参与班级活动,增强了班级的凝聚力,体现了班级团结协作的良好作风。
(4) 总体总结
1。各班委齐心协力,积极参与组织这次活动,不仅提高了自身能力,也进一步拉近了同学之间的距离,也让我们集体更加团结。
2。这些活动搭建了班级交流的平台。大家团结协作,增强了班级凝聚力。这样的活动值得推广和发展。
(5)问题与建议
本次活动虽然顺利完成,但仍然存在一些问题,例如:
1。极少数学生在户外活动中表现拖沓,不跟随集体行动,没有更好地融入班级。
建议:在今后的生活中,班委要加强教育,做好思想工作。
2。这个活动是我们回来的时候安排的。有些学生不得不回家,无法更好地参加这次班级活动。
建议:以后开展类似活动时,应做好安排,更好地全班参与。
2。活动期间准备的一些实物材料数量较少。
建议:班委会进行预测,充分准备活动。
户外活动总结示例7
为加强宿舍间的交流与沟通,我们按照会计系的要求开展文明宿舍创建活动,同时促进宿舍间团结友爱、文明互助。弥补当前体育教学的不足,提高学生体育锻炼的积极性,丰富学生的课余生活,培养社会适应能力。我们举办了一场名为“舍长管家”的户外活动。本次活动将于20xx年4月20日中午12点30分在9号楼户外举行。由会计系9号公寓主办,塔鲁素质发展协会主办。参加本次活动的嘉宾包括: 本次活动分为两个部分。首先,宿舍成员分组进行游戏。经过我们的精心挑选,最终选出了三款游戏。一起工作可以提高我们的团结协作能力,增强同学们的团队精神;鼻子对鼻子的游戏考验着大家的信任;而音乐椅游戏可以锻炼大家的反应速度。游戏过程中老师们的积极参与,将本次活动推向了高潮。
通过这次活动,我们认识到了团结互助的重要性。面对更大的压力、更多的挑战,我们可以凭借良好的身体素质和心理素质去克服。