2017年幼儿园计划
第一部分：2017年第一学期幼儿园教育教学计划
上学期幼儿园教育教学计划
1。指导思想
《纲要》指出，紧紧围绕幼儿园工作要求和目标，以幼儿全面发展为基础，以发展个性为核心，不断丰富幼儿活动，提高幼儿日常活动的质量和效果、做好日常管理，加强课堂教学研究，高度重视新教师的指导和培训，提高保育人员素质，促进幼儿身心和谐发展，以进一步提高我园幼儿教育质量。
2。工作目标
1) 建设一支合格的教职员工队伍，促进专业发展。
2）认真做好日常管理，提高保育质量。
3）有效开展游戏活动，促进能力发展。
4）持续抓好安全工作，确保健康成长。
5）开展居家合作工作，提升教师形象。
3。具体措施
1。建设一支合格的教职员工队伍，促进专业发展。
1）每周进行小组学习和交流。规范教职员工的言行、仪容仪表，与家长建立友好的服务关系，与子女建立平等的同伴关系，与领导、同事建立合作伙伴关系，营造积极健康、亲切和谐的教育环境。
2）树立“教育就是服务”、“父母是上帝”的理念，为孩子、家长、社会服务。形成“服务是我的责任，满意是我的追求”的共识，真正做到优质服务、微笑服务、特色服务。
3）加强新教师基本技能培训，提高新教师组织教育教学活动和评价能力的能力。独立完成各项教学活动。尝试“师徒结对”活动，互相学习，共同进步。
2。认真做好日常管理，提高保育质量。
1）加强日常活动管理，进一步优化幼儿日常活动内容，注重活动的完整性和系统性。加强备课管理，根据教师实际教学水平提出备课方法要求，因材施教。教学准备必须在课前一天完成。
2）环境的创设要与主题教学相一致，特别是各班级的区域活动。教材要根据儿童发展的需要，有计划、有目的、分层投放。它可以体现教师利用废旧材料制作教学玩具的能力和教师指导区域活动的能力。
3）注重教研活动质量。教师在教学活动中遇到的问题作为教研组讨论的话题，可以运用集体智慧解决问题，共同讨论。继续规范班级计划和周计划的制定，并在实施过程中检查计划的执行情况，使当天的活动有序有效。本着保育与教育相结合的原则，提高保育员的保育水平，协助老师进行日常生活管理。
3。有效开展游戏活动，促进能力发展。
1）充分挖掘教育资源，丰富少儿游戏活动，扎扎实实开展少儿一日活动，根据主题、周日计划组织实施一日活动；保证孩子的户外活动时间和游戏时间；根据表房间活动录入各项活动；每天都有专人检查活动区域的体育项目。
2）在游戏活动中，要求教师重点观察并记录幼儿对材料的操作和游戏互动。游戏过程中，教师观察了解“孩子们玩什么游戏、需要什么材料、对什么材料感兴趣”等，并以观察结果作为分发游戏材料的依据。
3）精心编写游戏案例，以案例的形式记录游戏中存在的一些问题，进行分析，并与老师交流你在指导孩子游戏时使用的一些好的指导策略，互相学习。
4。持续抓好安全工作，确保健康发展。
1）园区人人关注安全、了解安全、落实安全工作。成立安全工作领导小组，定期召开会议，及时消除和报告安全隐患，定期检查和维护各种家用电器和运动器材，消除一切不安全因素。加强宣传教育工作，提高自我保护能力，避免事故发生，促进儿童健康成长。
2）坚持将健康安全教育体现在儿童的日常生活管理中，提高儿童的自我保护意识。坚持每天为孩子提供足够的时间进行两个小时的户外活动。每学期对教师进行安全工作考核，确保幼儿园形成良好的安全工作局面。
3）落实安全管理措施，重点抓好食堂、零食卫生，确保儿童饮食安全卫生。加强安全教育，积极向幼儿、教师、家长宣传安全知识，加强幼儿园安全管理，健全落实各项安全措施，工作人员必须严格遵守各项安全制度，认人、操作到位、处理安全隐患。将有利于儿童安全的事故防患于未然，保证他们的健康成长。
5。开展居家合作工作，提升教师形象。
1）做好家长工作，本着合作互助的原则，做好家庭配合，增强家长教育理念，促进幼儿发展。
2）注意个别孩子的引导，与家人的密切联系。本学期将召开家长会和家长助教活动，听取家长的各种意见，及时了解家长对幼儿园教育教学活动的意见和建议。
3）做好《家园橱窗》，让家长了解孩子在幼儿园的学习内容以及一些科学的育儿知识。
4。每月工作安排
九月：
1）教师节、中秋节教职员工联谊活动。
2）安抚新生，稳定孩子情绪，做好各项计划。
3）安排和学习适合各个年龄段的晨练。
4）开展“师徒结对”活动，互相学习。
5）教师阅读心得交流活动。
6）做好幼儿家访工作
十月：
1）开展中班特色英语教育活动和家长会。
2）结合国庆节，对幼儿进行爱国主义教育。
3）根据秋季的季节特点，开展中大班幼儿的社会实践活动。
4）组织教师安排教师活动练习（民族健美操、礼仪练习）。
5）开展礼仪、品格教育活动和家长培训活动。
十一月：
1）各班进行游戏活动评价。
2）组织幼儿结合“119”进行逃生演练。
3）各班幼儿晨练情况的观察与评价。
十二月：
1）认真练习，积极参加富源县幼儿园冬季运动会。
2）组织小朋友进行拔河比赛。
一月：
1）加强冬季锻炼，开展安全健康教育活动。
2）开展“少儿古诗唱”活动迎新春。
3)、儿童发展最终评估
4) 在幼儿期结束时进行家访。
5）各种资料的整理、归档。
第二部分：幼儿园2017年工作计划
幼儿园2017年工作计划
（注：本文为WORD文档，下载后可直接使用）
1。指导思想：
坚持科学发展观，以党的十八大精神为指导，以省、市学前教育工作规划为依据，重点学习落实《3—6岁儿童学习与发展指南》，付出关注孩子学习的完整性，尊重孩子的个性差异，了解孩子的学习方式和特点，关注孩子的学习质量。建好队伍，抓好培训，以内涵发展为主线，建设优质教育为宗旨，努力“做孩子们喜爱的老师，创建家长满意的幼儿园，提供人民群众满意的幼儿教育。”
2。工作思路
2017年，我园围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”五个理念，创新造园理念，协调合作关系，绿色、节约、环保，开启造园模式，分享教育成果。以“高质量+标准+特色”的办园目标，以“发展幼儿、服务家长、成就教师”的办园理念，坚持以园为本、专家指导、教学指导的办园思路。参与研究、居家共育，“关爱每一个孩子，感动每一个家长，温暖每一个家庭”。在内涵中求发展，在细节中求突破，在沉淀中求提升，在特色中求创新。
3。主要目标
（1）营造适合幼儿年龄特点的游乐环境，丰富幼儿园日常生活，
（2）实验幼儿园名师工作室做好新一轮年度园本教师培训工作
（三）实验幼儿园优质园结对帮扶活动，与社会各界携手共建合作共赢的家园。
（四）营造幼儿园文化氛围，举办实验幼儿园第十一期学术校园活动
第三部分：2017年幼儿园工作计划
2017年幼儿园工作计划
2017年幼儿园工作计划
新的一年给我们带来新的希望，我们对幼儿园的发展有了更加明确的目标。以“三个代表”重要思想为指导，以《幼儿园教育指导纲要》为指导，关注幼儿的发展，关注教师的发展，关注幼儿园的发展：要关注幼儿习惯的养成，特色幼儿园。认真学习贯彻相关教育法规政策，依法办园，实行制度化、规范化管理，扎实做好安全工作，深化教育改革，进一步做好家长工作。同时，加强幼儿德育教育，加强幼儿园内部管理，全面、有效提高幼儿园管理质量。
每月工作安排：
2012 年 1 月：
1。组织安排庆祝“元旦”活动。
2。安排教师写教育教学经验总结和各项工作总结。
3。班主任写关于孩子们的评论。
4。清洁并检查每个班级的学校财产和学校工具。
5。安排期末作业。
6。召开总结会议，部署下学期工作。
二月：
1。召开教师会议，讨论开学工作安排。
2。确定收费标准并为儿童办理入园登记。
3。各班根据实际情况制定工作计划。
4。召开家长会，对孩子进行日常生活和安全教育。
5。积极配合市局校安办开展学校安全工程建设。
三月：
1。组织老师学习《幼儿教育纲要》。
2。召开班主任会议，要求各班级活动室的装饰童趣化、季节性化。
3。组织检查教师备课和计划制定情况。
4。组织部分教师到茶间幼儿园上课。
四月：
1。为期半天的活动，向家长开放，学习如何培养孩子的体力和心智能力。
2。组织教师到天长市第二幼儿园学习上课。
3。举办大班讲故事比赛。
4。老师安排了一个节目，为庆祝“6月1日”做准备。
五月：
1。组织教师到天长市实验幼儿园上课。 2017年幼儿园工作计划 2017年幼儿园工作计划。
2。邀请结对幼儿园——全市第二幼儿园学生来我园进行示范课。
3。组织庆祝国际儿童节。
六月：
1。安排教师写教育教学经验总结和各项工作总结。
2。要求每个班级做好安全工作，班主任给孩子们写评语。
3。半天的活动向姐妹花园开放。
4。安排期末工作，准备中心校考核。
5。召开总结会议，部署下学期工作。
七月：
1。幼儿园教职工考核；
2。财产、资产盘点和数据归档；
3。安排暑假工作。
2017年幼儿园工作计划
1。指导思想：以“三个代表”重要思想为指导，以教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》为指导，进一步加强指导组幼儿园教学研究工作，做好常规管理，逐步提高教学质量以及我们幼儿园的教师素质。总的质量。
2。工作重点：
1。不断学习并改变你的想法。
本学期教师要继续学习《纲要》所体现的新概念、新思想。在上学期熟悉了五个主要领域的基础上，我们非常重视幼儿园的教育评价。我们要在学中评价，在评价中学习，让评价活动成为课程的有机组成部分。评价过程是教师运用专业知识对教育实践进行反思的过程。发现问题、分析问题、研究问题、解决问题的过程也是自我成长的重要途径。通过评价，发现每个孩子的智力潜力和特点，让每个孩子都能发挥个性特点，同时也促进教师的自我成长。为促进课程本身的发展，应从学习兴趣、情感、策略、发展状况、相应年龄段儿童的特点等方面对儿童进行评价，将终结性评价与过程性评价相结合。
2。认真开展教学研究，提高教学质量。
每位老师要认真遵循《纲要》的精神，根据班里孩子的实际情况制定教学计划、设计教学活动，认真备好每一堂课，利用现有的教学资源服务于教学内容，并在教学中取得成效。在此过程中，我们尝试运用多种教学方法并渗透到游戏活动中。同时，我们坚持保育与教育并重的原则，关注个体差异，促进每个孩子在原有基础上的个体发展。
开展常态化教研活动，研究课堂教学改革。大家要认真对待实践课，共同提高教学水平。我们还应该提倡个人反思，让每个课堂都成为教学改革实践的场所。让每一次活动都成为课程改革的实践，让每一位教师成为实践者，使教师从教学模式向个性化教学转变。本学期将对活动设计进行评估。
中心幼儿园每学期重点开展半天活动。通过公开活动和评价活动，教师可以了解自己为什么做事，促进各级教师均衡发展，从而全面推动幼儿园工作，提高教学质量。
3。开展课题研究，提高教师科研水平。
积极开展项目研究，逐步形成人人参与项目研究的良好氛围，遵循项目研究“从小孩子开始，到低年级孩子”的两个原则。 “从教学中来，到教学中去。 “把学科研究与教育教学实践活动结合起来，把学科研究融入到幼儿园的日常活动中，努力在各项活动中体现我园的学科研究内容，从而促进幼儿素质的全面提高。”自信心水平，本学期要求教师每月完成两次低自信心儿童的跟踪观察记录并进行分析，并要求积极撰写专题总结和论文，不断提高教学和科研水平。
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4。遵循课堂常规并规范日常活动。 2017年幼儿园工作计划篇 2017年幼儿园工作计划
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各班级要根据班里孩子的实际情况，制定切实可行的班级计划，有计划、有步骤地开展各项活动，把培养孩子良好的行为习惯和日常生活作息作为教师平时要努力杜绝各种不良行为的发生，耐心细致，不懈努力，形成良好的班风、园风。
5。注重游戏活动的开展。
本学期的重点仍然是孩子的幼儿园活动和户外活动。各班要根据幼儿的特点，组织生动有趣、形式多样、丰富多彩的幼儿园游戏活动和户外体育游戏活动，丰富活动内容，尊重幼儿的玩耍意愿，吸引幼儿参与，让每一个幼儿自主选择 游戏活动让孩子在游戏活动中获得知识，同时获得满足感和快乐。早操、早操中要求全体幼儿参加并达到一定的活动量，不断调动幼儿参加体育活动的兴趣，增强幼儿体质，同时培养幼儿坚强、勇敢、无畏的意志素质和积极、乐观、自信的态度，提高适应环境的能力。
6。加强卫生保健工作。
各班要经常检查《苏州市托幼机构卫生保健合格标准》，认真使用两条毛巾和一个杯子，精心组织孩子们洗手、午餐、午睡，培养孩子们良好的卫生习惯。保健老师要精心准备八台账本，按时制定好营养食谱，保证孩子们的营养摄入，做好各类常见病、传染病的登记和消毒工作。保育员必须全面、认真、负责地做好各项卫生消毒工作，切实保障儿童的健康安全。房间卫生。
7。好好做父母
每个班级定期发布家长论坛。除了向家长宣传科学育儿和教育知识，帮助家长了解幼儿园的教育计划和要求外，家长还应根据每个阶段的具体情况和家长的反应及时做出调整。花园的立柱让家长花园真正发挥出应有的作用，协助幼儿园工作，共同承担起教育幼儿的重任。同时，教师要利用好家长早晚接送孩子的机会，做好日常的家庭联系工作。
2017年幼儿园工作计划
1。指导思想：
以新《纲要》为指导，以爱为教育基础，突出我园人文幼儿园特色，促进教师专业发展，努力营造学研氛围，积极开展出教育研究和课程改革实践。促进每一位幼儿和教师身心全面、和谐、个性化发展。
2。主要目标
1。打造一支团结协作、积极进取、持续学习的教师队伍，努力提高每位教师各方面的能力。注重塑造教师良好形象。
2。努力通过教育研究和班级特色促进幼儿发展。
3。探索家长的工作，让他们满意，积极配合我们的工作。
3。具体措施
1。新世纪的教师应该充满时代活力。这种生命力体现了当代教师应该更多地认识美、追求美、体现美。追求外在美与内在美的和谐发展。通过自己的形象和人格魅力来感染、熏陶孩子。
2。珍惜幼儿园各种学习和交流的机会，鼓励教师积极参与、展现个性。
3。密切关注幼儿日常活动的方方面面，督促年级组教师共同努力、共同成长。鼓励教师把自己的兴趣爱好带入课堂，潜移默化地影响孩子，让孩子培养更多的兴趣。
4。年级组长每月应制定集体备课两次。
5。每周、每月，年级组长必须收集所有年级计划、总结、记录等，并提交给教学主任。
6。年级组长每月必须为该年级每位教师至少听课2次，并做好听课记录和指导工作。
7。每月一次，两位班长互相教手指练习和歌曲。并组织孩子们一起学习手指练习和歌曲。增加两个班师生之间的沟通、团结和互助。
8。两个班组织了游戏比赛，培养孩子们的团队精神。
4。具体工作安排
八月：
1。调整每班物品并进行大扫除。
2。各班级环境布置及公共环境布置。
3。各班组织第一次主题计划，第一周计划，布置家长花园，
4。全园培训：职业道德、安全教育、工作计划等2017年幼儿园工作计划工作计划。
九月：
1。随时与家长沟通。
2。了解教师节，让孩子学会感恩。
《2017年幼儿园计划》编译：创业与项目搜索